بیست و ششم مهرماه

روز تربیت بدنی و ورزش

از پیش دبستان تا دانشگاه با مجموعه مدارس ســـــلام …

مجموعه مدارس سلام در سال ۱۳۸۰ با تاسیس اولین مدرسه آغاز به کار کرد این مدارس از ابتدای تاسیس تاکنون تلاش کرده است با برنامه ریزی دقیق و آموزش کارآمد و با تاکید بر دغدغه های فرهنگی تربیتی به همراه تلاش و دلسوزی دبیران و اساتید مجرب و همت و پشتکار دانش آموزان فرهیخته و نخبه و ممتاز خود و با توکل بر خداوند متعال در راستای تربیت انسان توسعه یافته و اخلاق مدار گام بردارد. اکنون بعد از ۱۳سال شاهد به بار نشستن تلاش همه ساله این عزیزان هستیم. موفقیت های گوناگون فرزندانمان در مدارس ابتدایی ، راهنمایی و دبیرستان ما را به ادامه راه استوار تر این مسیر بیش از پیش ترغیب میکند .

آموزش در مدرسه

ارتقاء مدرسه به ارتقاء سطح آگاهی ها و خلوص و تقوای کادر خصوصا مدیران وابسته است. برای بالابردن توانایی  دانش آموزان ، مدیران باید از خود شروع کنند و رابطه خود را با خدا ، مردم ، معلمان و دانش آموزان مدنظر قرار دهند و به میزان آگاهی خود از خداشناسی ، هستی شناسی ، اصول عقاید و باورها بیفزایند و در میدان عمل خلوص و تقوا همراه با تجربه و مهارت های لازم را بکار ببندد.

دانش آموزان به شخص مدیر و بدنبال وی کادر مرکزی مدرسه توجه ویژه دارند و الگوی خود را از آنان می گزینند. روابط انسانی و تاثیرات معنوی میدان اصلی محیط مدرسه است که در یک سوی آن شخص مدیر و در سوی دیگر همکاران و دانش آموزان قرار دارند .مدیران نباید هرگز تدارکاتچی مدرسه تلقی گردند که سخت افزار و اقتصاد مدرسه و حداکثر برنامه ریز درسی بعهده آنان باشد و یا جوابگوی بخشنامه های اداری !  مدیر توانمند ، دبیران آگاه و کادر توانمند جذب و تربیت می کند و با مطالعه و تحقیق سعی در یافتن طرح های موثر و روزآمد برای اجرای مدرسه می نماید  .به عبارت بهتر  مدیران رهبران مدارس اند و سیاست گذاری غیر از گردانندگی است .دانش سیاست گذاری حیطه ای بس وسیع تر از دانش گردانندگی نیاز دارد.

تسلط مدیر به مباحث روز فرهنگی ، نیازهای نسل جدید و آینده ای که بسوی آن رهسپار می باشند ، به مدبر کمک می کند تا اجزاء مدرسه و برنامه های آموزشی و تربیتی آن را مناسب با آن بچیند و کیفیت بخشی نماید. غفلت از آینده و گرفتار شدن در روزمره گی نتیجه کم بهره گی از دانش و اطلاعات روز افزونی است که اطراف ما را پر نموده اند. از این رو آموزش مستمر از توصیه های اکید سازمان های پیشرو بحساب می آید و پرچمدار این آموزش مستمر شخص مدیر است. مدیرانی که به تجارب و دانش گذشته خویش هر چند با موفقیتهایی همراه بوده است ، بسنده کنند، در گذشته باقی خواهند ماند و راه بسوی آینده نخواهند داشت.

موسسین مدارس ، ایده ها و آمال تعلیم و تربیت و دغدغه های خود را با انتخاب مدیران توانمند می توانند دنبال کنند و این اشتباه بزرگی است که مدیر را فقط یک مجری فرض نمایند .چراکه اتفاق نهایی در لحظه ی تصمیم گیری جزئی شکل می گیرد و کل چیزی نیست جز مجموع جزء ها.

والسلام  علی عباد الله الصاحین
سعد حجاریان 

سخنان موسسین و مدیران

اساسا هدف اصلی ما از مدرسه داری گام برداشتن در حوزه ی تربیت نسل آینده است . توجه به شخصیت افراد و تربیت متناسب با آن مهم تر از آموزش است . انسان به هردو بال علم و معنویت نیاز دارد تا بتواند پرواز کند .

مهندس مهدی قنبری
مهندس مهدی قنبری

نام سلام که از صفات خداوند متعال و کلید آغازین گفت و گو و ارتباط است نامی است که فرصت تعامل با نسل جدید را فراهم می کند تا با گفت و گو از نیازها و توقعات آنها آگاه شویم و متناسب با خواسته ها و بر مبنای اصول اعتقادی و اخلاقی برای آن ها باهم برنامه ریزی کنیم.

مهندس بهزاد امانی
مهندس بهزاد امانی

احساس مسئولیتی که در جریان دوران تواناییمان در عرصه آموزش و پرورش ایران اسلامی در فرصت پس از انقلاب عزیزمان برایمان پیش آمد، ابتدا خدا را شاکریم که توفیق خدمت در این برهه تاریخی و این عرصه عظیم معنوی را فراهم فرمود که لایق ادعای ایمان باشیم به مصداق (( المومن وفقه الله لکل خیر )) همه آنچه را داریم از او می‌دانیم و پس با او معامله می‌کنیم. انشاءالله به مصداق تشکر از خداوند متعال، به تلاش خود برای صرف نعمت فرصت‌ها، تجارب و آموخته‌های خویش در جهت پیشبرد اوامر الهی که رضای او در ارتقاء سطح فهم و زندگی انسان قرار دارد، ادامه خواهیم داد.

موسس : مرحوم سعد حجاریان
موسس : مرحوم سعد حجاریان

مدارس باید به نسبت برنامه تحصیلی و روند آموزشی خود، با گذشت زمان و به طور پیوسته همراه با پیشرفت علم و وضعیت زندگی مردم تغییر کنند. در محیط مدرسه، جدا از اخلاقیات، ارزش ها و باورهای رهبران مدرسه، معلمان و دانش آموزان، فرهنگ مدرسه را بنا می کنند.

مدیریت دبستان سلام فرشتگان : طاهره شیرمحمدی

نگاه و رویکرد مدرسه ای ما توجه به همه ی ابعاد وجودی انسان و تلاش در مسیر تربیت انسان توسعه یافته است .

تمامی حقوق محفوظ است.